Identität, Zugehörigkeit & Respekt
Orientierung finden. Abwertung erkennen. Haltung entwickeln.
Wer bin ich? Wo gehöre ich dazu? Was ist mir wichtig?
Diese Fragen begleiten junge Menschen auch in der Lehre. LEHRWERT schafft Raum, um sich mit Identität, Zugehörigkeit und unterschiedlichen Weltbildern auseinanderzusetzen.
Dabei werden Rassismus, Sexismus und extremistische Denkweisen angesprochen und Möglichkeiten für einen respektvollen Umgang erarbeitet.
Ein Schwerpunkt, der zum Betrieb passt.
Abwertende Sprüche, Ausgrenzung oder starre Rollenbilder können im Ausbildungsalltag zu Unsicherheit und Konflikten führen. Wir greifen konkrete Situationen auf und entwickeln gemeinsam mit Lehrlingen und Ausbilder:innen Handlungsmöglichkeiten.
Die Umsetzung wird an Branche, Lehrberufe und konkrete Herausforderungen im Betrieb angepasst, vom einzelnen Workshop bis zur längerfristigen Begleitung.
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Lebenskompetenzen stärken, Risiken erkennen und einen verantwortungsvollen Umgang mit Belastungen und Herausforderungen entwickeln.
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Bestehende Strukturen analysieren, Handlungsbedarf erkennen und respektvollen Umgang sinnvoll in die Lehrlingsausbildung integrieren.
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Lehrlinge aktiv einbinden, betriebliche Themen bearbeiten und nachhaltige Strukturen entwickeln.
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Ausbilder:innen und Verantwortliche bei konkreten Fragestellungen unterstützen, Handlungsmöglichkeiten entwickeln und Sicherheit im Umgang mit schwierigen Situationen stärken.
Identität stärken und Zugehörigkeit gestalten
Lehrlinge setzen sich mit eigenen Werten, Erfahrungen und Vorstellungen auseinander. Sie reflektieren, wie Gruppendruck, Rollenbilder und soziale Medien ihre Sichtweisen beeinflussen und wie Zugehörigkeit entstehen kann, ohne andere auszuschließen.
Dabei üben sie, unterschiedliche Perspektiven zu berücksichtigen, Position zu beziehen und auf diskriminierende Aussagen zu reagieren.
Extremismus, Rassismus und Sexismus zum Thema machen
Wir beschäftigen uns mit Vorurteilen, Feindbildern und der Abwertung von Menschen. Anhand alltagsnaher Beispiele hinterfragen die Lehrlinge Aussagen und Botschaften aus ihrem Umfeld und aus sozialen Medien.
Ausbilder:innen erhalten Anregungen, wie sie problematische Äußerungen ansprechen, klare Grenzen setzen und Gespräche ermöglichen können. Im Mittelpunkt stehen Menschenwürde, Gleichwertigkeit und ein respektvolles Miteinander im Betrieb.